儿童弱视的形成是一个非常复杂的过程，其中涉及多个方面的因素。下面老师给大家总结以下几个方面：
1. 屈光不正，儿童存在近视、远视、散光等眼屈光不正的情况，会导致眼球长或短，或是视网膜位置发生偏移，从而引发弱视。高度远视或散光尤其容易导致弱视。屈光不正如果不及时干预，儿童所看到的外界物体总是模糊不清，以至使眼睛到大脑皮层视觉中枢的神经通路发育受阻，从而产生弱视。
2. 屈光参差，指的是两眼有明显相差较大的屈光不正现象，形成视网膜成像清晰度不一致。大脑自觉忽略患侧眼传入的信息，从而产生屈光参差性弱视。
3. 单眼斜视，孩子长期斜视如果不及时纠正，可能会使黄斑功能抑制，从而引发弱视。
4. 形觉剥夺，在出生早期由于某些原因，如先天性上睑下垂、先天性白内障或角膜白斑等，影响了进入眼的光觉及形觉的刺激。眼睛不能产生正常的视觉冲动，也没有正常视觉冲动传到大脑视觉中枢，使眼的视觉发育受到影响，从而产生弱视。
5. 遗传因素，产生弱视的原因存在一定的遗传倾向，如果父母患有弱视，则子女出现弱视的几率会明显增加。
6. 视觉刺激不足，在儿童的生长发育期内，视觉刺激不足也会导致弱视。例如，长时间沉迷于电子产品、近距离读写等行为，会导致眼睛长时间处于近焦状态，容易引发近视等问题，进而引发弱视。
7. 早产及其他因素，如果小孩子早产导致视觉系统发育不完善，就有可能会形成弱视。如果在孕期经常吸烟导致胎儿神经管发育畸形，影响视觉神经系统发育，就有可能会形成弱视。
综上所述，儿童弱视的形成是一个由多种因素共同作用的结果。家长应认真了解这些知识，时刻关注孩子的眼睛健康，及时发现问题并及时干预，从而保障孩子的视力。同时，注意给孩子养成健康的用眼习惯，避免长时间看电视、手机等电子产品，注意眼部的合理休息。