弱视训练小游戏与传统训练的共同目标都是为了改善弱视眼的视力问题，但是在原理、内容等方面却各有千秋。
传统训练通过遮盖法、后像法、精细目力训练等方法强制使用弱视眼，锻炼手眼协调与视觉分辨能力，从而刺激视觉发育。
弱视训练小游戏通过游戏化刺激、脑视觉发育等方式多维度刺激视觉系统，同步训练双眼视觉功能（如同时视、融合功能）。
传统训练主要包括穿珠子、描画本、穿针、红光照射、后像镜训练等，互动性低，重复性动作，人工调整任务，固定场所进行。
弱视训练小游戏主要有拼图、找不同、追踪光点、迷宫、涂色、体感游戏（如跑酷、飞行）、虚拟现实训练等，互动性高，趣味丰富，可动态调整训练参数，可随时随地进行。
传统训练因任务单调，儿童易产生抵触情绪，依从性低（尤其需遮盖优势眼时）。弱视训练小游戏的游戏化设计改善儿童主动参与意愿和依从性。
传统训练侧重弱视眼视力改善，对双眼协同功能训练有限。小游戏训练覆盖融像、视认知、视觉追随、空间感、手眼协调等多领域，功能更全面。
弱视训练小游戏与传统训练的选择方式需要根据专业的建议进行，切勿盲目自行训练，一旦发现孩子弱视问题，应尽早进行干预训练很关键。